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La corrupción, la violencia y más prácticas deshonestas parecen ir abriéndose paso en la sociedad y nos lleva a interrogarnos cómo reforzar la conciencia ética, cómo formarla. Tres expositores reflexionaron sobre esto el pasado miércoles en una charla de Encuentros en EL UNIVERSO...

El Centro del Asia y el Pacífico de Educación para el Entendimiento (APCEIU) celebrará del 20 al 26 de mayo de 2018 en la República de Corea el IV Taller de Liderazgo Juvenil sobre Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) y llama a jóvenes líderes a postular para participar en dicho evento.
 
El taller durará una semana y tiene como objetivo desarrollar la capacidad de líderes juveniles de todo el mundo para identificar estrategias para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y llevar a cabo iniciativas innovadoras para fomentar la ciudadanía mundial.

Por una invitación del grupo Coimbra de universidades brasileñas, el académico cuencano Juan Morales Ordóñez, de 60 años, participará en la inauguración del año académico y jornadas de trabajo en las universidades Federal de Mato Grosso y Salvador de Bahía, en Brasil.
 
Entre el 20 y 29 de marzo dictará conferencias magistrales sobre la importancia de la ética en la educación superior. Es la primera vez que un ecuatoriano participa de una actividad de este nivel, se indicó.
 
Morales Ordóñez es titular de la cátedra Unesco denominada Ética y Sociedad en la Educación Superior, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), aprobada por la Unesco. Tiene 35 años dedicados a la docencia...

El Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile (Chile) ha sido galardonado por Suma y Sigue: Matemática en línea, un programa de formación de docentes cuyo objetivo es cubrir la brecha que existe en la enseñanza de las matemáticas a estudiantes de diferentes entornos socioeconómicos y la calidad de la enseñanza de las matemáticas en general. Se trata de un programa de “aprendizaje en la práctica” organizado por grados y planes de estudios que permite que los docentes se centren en el ámbito de la enseñanza de las matemáticas de su especialidad. El programa combina sesiones presenciales con formación intensiva en línea. Además, promueve la inclusión y es evolutivo y de fácil acceso para los docentes de las regiones remotas.

El día jueves 01 de febrero en el auditorio Monseñor Leonidas Proaño del campus principal de la Universidad Politécnica Salesiana, en la ciudad de Cuenca a las 18h00 se realizará la presentación del Criterios Bioéticos de la Comisión Nacional de Bioética en Salud editado y publicado por la Cátedra UNESCO "Ética y Sociedad en la Educación Superior"- UTPL.
 
 

La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) da a conocer estas y otras conclusiones de las XIV Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa como una forma de conmemorar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, observado cada 3 de diciembre.
 
Retomar el Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad (SIRIED) y continuar con intercambios de experiencias y asistencia entre los países de esta red son algunas de las decisiones tomadas por los especialistas de la Red Intergubernamental Iberoamericana...

La mitad de los estudiantes de Chile, Colombia, México, Perú y República Dominicana no logra demostrar algún conocimiento específico y comprensión sobre las instituciones, sistemas y conceptos cívicos y de ciudadanía. Estas son las conclusiones a nivel regional del IEA Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana (ICCS 2016), siendo estos cinco países los de menor desempeño dentro de los 24 sistemas educativos analizado...

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